今日筆者向大家比較教師，雖則大家都是教電影，但氣質以至教學方式都有明顯的區別，現向各位讀者一一比較。
在香港，一個教電影的教師，與教其他科目的，外表上沒太大差別，都是穿西裝、外表斯文的。不過在內地的話， 衣著並不太著重，一個年輕教師衣著和學生差別不大。
不過這些都不是重點，重點還是在於教學方法，香港電影教師無論好壞與否，他始終是在教電影，整體作風比較 務實，但內地則不同，各類型的教師都存在，專注於電影教學的當然為數不少，但有些感覺在香港難以見到，筆者 簡單的歸納了四類：
第一類，賺錢型，這類教師一般有一定的名氣，是著名的電影工作者，由於國內電影院校多鼓勵教師在外面拍片 工作，以免其教育變得紙上談兵，所以很多教師會在外面「有限度」地工作，若果他的工作時間與教學時間有衝 突的話，一般都會找其他教師代課，以保持教學進度。
但是外面的工作量過多，始終會影響教學工作，最可怕是「突如其來」的工作，下午一點的課，中午十二點才知道 今天不用上，其原因有老師在外國、電影宣傳活動、甚至甚麼理由都沒有，有時候，這些原因可以導致有關教師 「人間蒸發」一個月，他在原本上課的時間做甚麼，無人知曉，只知最近有他的新作出現，而且票房很好，但評價一般……
第二類，藝術家型，這類教師不像第一類般，經常失蹤，但失蹤的，可能是學生。
這類教師各有風格，教得好不好，則見仁見智，上課時，他們有時候說得很虛無，有時候變得像憤青一樣，學生在這 類教師能吸收多少，真的要看學生本身「道行」了，慶幸，這類教師一般都不太在意學生的出席率。
第三類，「幽默」型，是否真的幽默，恐怕也是見仁見智，也許文化差異，筆者未能感受到當中所謂的幽默，但眼見 有不少同學能發出笑聲，相信該類教師有一定的幽默感吧！老師教書幽默固然能吸引學生專心上課，但有時候說話過 火，涉及髒話、甚至人身攻擊，那就不好了！
第四類，維權型，即維權人士，這類屬於非常少數的教師，他們教學方法與其他的沒太大分別，如果身在內地不翻牆 留意新聞的話，根本不知道有關教師是維權人士，而他「出差」那兩個星期原來是被公安軟禁……
除此之外，其他細節、行為等都有差別，譬如內地教師較多會駡人、甚至在課室內吸煙都有，而且還有班主任制，一班一名班主任，感覺有如中學式管理，至於其他的區別，下次再跟各位詳談。http://superclever123.blogspot.hk/2015/07/cinespot2.html
在香港，一個教電影的教師，與教其他科目的，外表上沒太大差別，都是穿西裝、外表斯文的。不過在內地的話， 衣著並不太著重，一個年輕教師衣著和學生差別不大。
不過這些都不是重點，重點還是在於教學方法，香港電影教師無論好壞與否，他始終是在教電影，整體作風比較 務實，但內地則不同，各類型的教師都存在，專注於電影教學的當然為數不少，但有些感覺在香港難以見到，筆者 簡單的歸納了四類：
第一類，賺錢型，這類教師一般有一定的名氣，是著名的電影工作者，由於國內電影院校多鼓勵教師在外面拍片 工作，以免其教育變得紙上談兵，所以很多教師會在外面「有限度」地工作，若果他的工作時間與教學時間有衝 突的話，一般都會找其他教師代課，以保持教學進度。
但是外面的工作量過多，始終會影響教學工作，最可怕是「突如其來」的工作，下午一點的課，中午十二點才知道 今天不用上，其原因有老師在外國、電影宣傳活動、甚至甚麼理由都沒有，有時候，這些原因可以導致有關教師 「人間蒸發」一個月，他在原本上課的時間做甚麼，無人知曉，只知最近有他的新作出現，而且票房很好，但評價一般……
第二類，藝術家型，這類教師不像第一類般，經常失蹤，但失蹤的，可能是學生。
這類教師各有風格，教得好不好，則見仁見智，上課時，他們有時候說得很虛無，有時候變得像憤青一樣，學生在這 類教師能吸收多少，真的要看學生本身「道行」了，慶幸，這類教師一般都不太在意學生的出席率。
第三類，「幽默」型，是否真的幽默，恐怕也是見仁見智，也許文化差異，筆者未能感受到當中所謂的幽默，但眼見 有不少同學能發出笑聲，相信該類教師有一定的幽默感吧！老師教書幽默固然能吸引學生專心上課，但有時候說話過 火，涉及髒話、甚至人身攻擊，那就不好了！
第四類，維權型，即維權人士，這類屬於非常少數的教師，他們教學方法與其他的沒太大分別，如果身在內地不翻牆 留意新聞的話，根本不知道有關教師是維權人士，而他「出差」那兩個星期原來是被公安軟禁……
除此之外，其他細節、行為等都有差別，譬如內地教師較多會駡人、甚至在課室內吸煙都有，而且還有班主任制，一班一名班主任，感覺有如中學式管理，至於其他的區別，下次再跟各位詳談。http://superclever123.blogspot.hk/2015/07/cinespot2.html
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