十張漫畫,教你學會十個心理學知識

有意思吧 於 03/03/2015 發表 收藏文章
我們生活中的壓力可能並非來源於所陷入的生活困境,而是來源於我們對這些生活經歷所採取的反應。你無法控制生活降臨於你頭上的打擊,但你卻能控制自己對待這一打擊的態度。來學習一下十個心理學的小知識吧!

1、謠言


謠言是某些人(或者某一個羣體、集團和國家)根據特定的動機和願望,散佈一種內容沒有得到確認的、缺乏事實根據的、通過自然發生的、在非組織的連鎖性傳播通道中所流傳的信息。

謠言是對人、對事、對社會事件的一種不確切信息的傳播。謠言的功能總是消極的。它可以傷害個人,傷害羣體,傷害社會,傷害國家,在許多情況下,流言蜚語往往成為不誠實的人的政治鬥爭的手段和工具;它可以使原來比較穩定的人際關係變得互相猜疑、傾軋、緊張;使原來比較穩定的社會秩序變得十分混亂,變得人心惶惶。

它可以麻痺人們的思想警惕,減弱人們的防備心理,使人不知不覺成為謠言的俘虜,它可以破壞人們的團結,削弱彼此之間的信任,製造內耗,瓦解對方的戰鬥力。由於它具有混淆輿論的功能,往往造成極壞的影響。

2、內隱記憶


內隱記憶:指在不需要意識或有意回憶的條件下,個體的過去經驗對當前任務自動產生影響的現象。因為內隱記憶是在研究精神病患者的啟動效應(primingeffect)中發現的,所以人們常把內隱記憶和啟動效應作為同等概念使用。

3、實驗者效應


主試的態度對實驗結果造成的影響,統稱為實驗者效應。

例如霍桑效應:20世紀20-30年代,美國研究人員在芝加哥西方電力公司霍桑工廠進行的工作條件、社會因素和生產效益關係實驗中,發現了實驗者效應,稱霍桑效應。

實驗者為蒐集能證明其假設的實驗結果,在實驗中有意無意的通過不同表情、語言//動作將預期的要求給被試,造成一種實驗結果有利於證明原假設的效應。
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